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Admite líder del SNTE deterioro de planteles en el Valle de México

Jesús Esquivel
11:40 hrs. 23 mayo 2010
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Nezahualcóyotl, Mex.- El secretario general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) sección 36 del Valle de México, Alberto Hernández Meneses, urgió a las autoridades federales, estatales y municipales destinar mayores recursos a la rehabilitación de escuelas, ya que el atraso en que se encuentran en grave y pone en riesgo al sistema educativo.

Luego de acudir a los festejos del Día del Maestro, evento celebrado por el alcalde de Nezahualcóyotl, Edgar Cesareo Navarro Sánchez, el dirigente de los mentores, reconoció que hay muchas deficiencias en las instalaciones de las escuelas ubicadas en el valle de México. “Es muy preocupante, ya que no podemos tener educación de calidad, si no tenemos las instalaciones en condiciones, si no tenemos computadoras, la barda perimetral., hau ocasiones en que los planteles no tiene aulas, es más hasta mesa bancos”, dijo.

   Esta situación es muy alarmante. Las necesidades son muchas y los recursos son pocos. Por ello, insistió también necesitamos el apoyo de todos de los padres de familia, que también participen en la educación de sus hijos, la sociedad en general y los maestros a colaborar con ellos.

  Hernández Meneses aseguró que ya existe un diagnóstico del estado físico de los planteles del Valle de México y la verdad, las necesidades son muchas.

  Sin precisar cifras, el líder de los mentores reconoció que esta situación es alarmante y hay muchas escuelas que realmente sus instalaciones son muiy deficientes que en nada ayudan al proceso educativo del país.

  Mencionó que son más de 55 mil trabajadores de la educación laborando en 2 mil 800 escuelas del nivel básico en  57 municipios del Estado de México, lo que significa que la demanda escolar el alta, de ahí la urgente necesidad de mejorar y rehabilitar las aulas de los planteles que se ubican en el Valle de México.

   Destacó que el universo es muy amplio, por ello, exhortó a las autoridades federales, estatales y municipales atender las necesidades del magisterio, sobre todo en materia de infraestructura.

  Aseveró que este llamado es también para toda la sociedad a que participe y en especial a los a los gobiernos para que la política educativa no sólo sea de un sexenio, sino que sean  proyecciones de mediano y largo plazo, porque es la educación de nuestros hijos.

 

 


 


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